Friendsrapporten 2026: Mobbningen i svensk skola ökar igen

17 procent har utsatts för mobbning och över hälften för kränkningar, och elever med NPF är särskilt utsatta. Nu kräver Friends en nationell trygghetskartläggning för att rätt insatser ska kunna sättas in.

– Årets Friendsrapport visar en mycket allvarlig utveckling. Bakom varje siffra finns ett barn som gång på gång utsätts för kränkningar, och som kanske går till skolan med en klump i magen varje dag. Vi kan inte acceptera att mobbning blir en allt större del av barns vardag. Det är vuxenvärldens ansvar att vända utvecklingen, säger Maja Frankel, generalsekreterare för Friends.

Samtidigt som allt fler elever utsätts för mobbning ligger andelen som utsatts för någon form av kränkning kvar på en mycket hög nivå, 55 procent. Det innebär att det inte främst är kränkningar generellt som blivit vanligare, utan att fler barn utsätts återkommande.

I årets rapport har Friends även gått igenom fem stora undersökningar som följt mobbning bland svenska elever under de senaste tio åren: Skolbarns hälsovanor, Attityder till skolan, PISA, TIMSS och Ungar & medier. Undersökningarna omfattar olika åldrar och använder olika metoder, vilket innebär att nivåerna inte kan jämföras direkt, men samtliga visar samma långsiktiga riktning: mobbningen ökar.

Elever med NPF särskilt utsatta

Friendsrapporten visar också att elever som på olika sätt bryter mot normer är mer utsatta än andra. Bland elever med NPF har 62 procent utsatts för någon form av kränkning och 27 procent för mobbning. Att jämföra med 55 respektive 17 procent bland samtliga elever.

Resultaten understryker betydelsen av en skolmiljö där alla barn får möjlighet att känna trygghet och tillhörighet, oavsett förutsättningar.

– Vi ser att barn som på olika sätt bryter mot normer eller har andra förutsättningar än majoriteten löper större risk att utsättas. Vi måste skapa en skola som fungerar för alla, och då behöver vi börja med dem som har störst behov av stöd och trygghet, säger Maja Frankel.

Friends kräver nationell trygghetskartläggning

Forskningen visar att förebyggande arbete där goda relationer och närvarande vuxna kombineras med tydliga gränser kan minska utsattheten. Samtidigt behöver arbetet anpassas efter de specifika utmaningar som finns i respektive land eller skola. 3 av 4 barn som är utsatta på nätet är också utsatta i skolan. Andra länder som har infört en nationell plan mot mobbning inkluderar nätmobbning och en enhetlig kartläggning med beteendebaserade frågor som steg nummer ett. Frågorna behöver adressera både det som händer i skolan och på nätet.

– Mobbning kan inte vara 290 kommuners och tusentals skolors separata problem. Det måste finnas en sammanhållen plan för att ta reda på varför mobbningen ökar och vilka insatser som krävs för att vända utvecklingen. Vi efterfrågar en blocköverskridande politik för att garantera varje barns rätt till en trygg skolgång, säger Maja Frankel.