أولياء الأمور والأقارب

أريد معرفة المزيد عن التنمر

التنمر هو عندما يتعرض شخص ما لانتهاكات متكررة من قبل شخص أو أكثر بمرور الوقت. التنمر ظاهرة معقدة وليس من الممكن تحديد سبب قيام طفل بالتنمر على طفل آخر. ولكن ما مدى شيوع التنمر حقًا وهل يمكن إيقافه؟ نقدم لك هنا حقائق ومعلومات عن التنمر.

كم عدد الذين تعرضوا للتنمر من قبل الطلاب الآخرين في العام الماضي؟

المصدر: Friendsrapporten 2021

الصف 3-6

الصف 6-9

ما هو التنمر؟

التنمر هو عندما يتعرض شخص ما لانتهاكات متكررة من قبل شخص أو أكثر بمرور الوقت. أولئك الذين يتعرضون للتنمر قد يشعرون بالضعف ويواجهون صعوبة في الدفاع عن أنفسهم. للمتنمر الأولوية في التفسير. ليس من الضروري أن يكون لدى الضحية نية في التنمر، فإن الآثار هي التي تحدد ذلك.

ما هو الانتهاك؟

تعريف Friends للانتهاك هو أن الشخص يقول أو يفعل شيئًا لشخص آخر حتى يشعره بالأذى والحزن وأنه أقل استحقاقًا. يحدث الانتهاك في مناسبة واحدة بينما يحدث التنمر في مناسبات متكررة.

إن الضحية دائمًا هي التي تقرر ما إذا كان ذلك انتهاكًا أم لا. كل شيء من النكات، المصطلحات والنكات يمكن أن يكون انتهاكات. لذلك لا يمكن للمدرس في المدرسة أن يقول: “لكننا نعرف كيف هم الأطفال” أو “الأولاد بطبعهم أولاد”.

مفهوم التنمر والتشريع

لا يظهر مفهوم التنمر في التشريع، الذي يستخدم بدلاً من ذلك المعاملة المسيئة والمضايقة. نستخدم في Friends مفهوم التنمر كمكمل لمفاهيم سوء المعاملة والتحرش والتمييز، حيث يوضح مفهوم التنمر وجود نمط في الانتهاكات التي يتعرض لها الطفل. ويبرز أن الانتهاكات تحدث بشكل متكرر ومع مرور الوقت.

  • يستخدم قانون التعليم مصطلح المعاملة المسيئة.
    معاملة مسيئة: سلوك ينتهك كرامة الطفل أو الطالب دون أن يكون تمييزيًا وفقًا لقانون التمييز (567: 2008) (قانون التعليم)
  • يستخدم قانون التمييز مصطلح التحرش. التحرش هو انتهاك له علاقة بأحد أسباب التمييز.
    التحرش: سلوك ينتهك كرامة شخص ما ويرتبط بأحد أسباب التمييز أو الجنس أو هوية المتحولين جنسيًا أو التعبير أو العرق أو الدين أو أي معتقد آخر أو الإعاقة أو التوجه الجنسي أو العمر (قانون التمييز)

قد يكون من الصعب معرفة الفرق بين مفاهيم الإساءة والتحرش والتمييز. بالنسبة للطفل الضعيف لا يهم، بالنسبة له من المهم للغاية أن تنتهي حالة الضعف. ولكن لمساعدة طفلك قد يكون من الجيد معرفة معنى المفاهيم المختلفة.

أي من الحالات التالية يمكن أن يكون انتهاكًا؟

أي من الحالات التالية يمكن أن يكون انتهاكًا؟

ترى هنا الإجابة الصحيحة بعلامة خضراء. كل هذه الحالات هي أمثلة على الانتهاكات.

أي من الحالات التالية يمكن أن يكون انتهاكًا؟

ترى هنا الإجابة الصحيحة بعلامة خضراء. كل هذه الحالات هي أمثلة على الانتهاكات.

  • يدير شخص ما أعينه عندما يقول طفلك شيئًا ما في الفصل و طفلك يشعر بالسوء من ذلك.

  • شخص ما يصف طفلك بأنه "سمين" ويشعر طفلك بالحزن من ذلك.

  • تتم دعوة كل فرد في الفصل باستثناء طفلك إلى مجموعة الفصل في Snapchat وهذا يشعر طفلك بأنه مهمش.

ما هي الأنواع المختلفة من التنمر وسوء المعاملة؟

يمكن أن يكون التنمر جسديًا أو لفظيًا أو عقليًا أو إجتماعياً. يمكن أن يعتمد أيضًا على هوية شخص ما، على سبيل المثال كونه عنصريًا أو متحيزًا جنسيًا أو معاديًا للفانكوفوبيا أو معاديًا للمثليين. يمكن أن يتعرض الأطفال لعدة أنواع مختلفة من العنف أو سوء المعاملة، مثل الإساءة والاستبعاد والتعليقات السيئة. يمكن أن يحدث التنمر في أماكن مختلفة في مرحلة الحضانة أو المدرسة أو في أوقات الفراغ أو عبر الإنترنت أو في التدريب أو في المنزل.

أمثلة على أنواع مختلفة من التنمر وسوء المعاملة

  • العقلية أو الإجتماعية: منهج التهميش و الخفه مثل حركات الوجه والإيماءات والتجاهل والتجنب والتنهد والنظر والحذف من المجموعات على وسائل التواصل الاجتماعي.
  • اللفظية: الكلمات البذيئة، النميمة، الشائعات، الافتراء والمبالغة، الكلمات القاسية واللنيمة التي يقولها أو يكتبها شخص ما في الدردشة، على سبيل المثال.
  • الجسدية: ضربات، ركلات، دفع، تخريب، اضطهاد. قد يكون أيضًا على سبيل المثال، أن شخصًا ما يقوم بتسجيل الدخول إلى حساب شخص آخر وتحميل الصور دون موافقت هذا الشخص.

يمكنك هنا قراءة المزيد عن المعاملة المسيئة والإزعاج والتمييز.

الأدوار في حالة التنمر

يوجد العديد من الأدوار المختلفة في حالة التنمر. بالإضافة إلى الشخص المتنمر عليه والشخص أو الأشخاص الذين يتنمرون، قد يكون هناك أيضًا الشخص المتنمر والمتنمر عليه وكذلك المتفرجين. في كثير من الحالات لا تكون الأدوار ثابتة بمرور الوقت، ولكن يمكن أن تتناوب على سبيل المثال ، بين التنمر أو المتفرج.

كم عدد الذين تعرضوا لسوء المعاملة من قبل طالب آخر؟

المصدر: Friendsrapporten 2021

في الصف من 3-6 كانت الإجابة بأنهم تعرضوا لسوء المعاملة من قبل طالب آخر

في الصف من 6 -9 ، كانت الإجابة بأنهم تعرضوا لسوء المعاملة من قبل طالب آخر

كيف يؤثر التنمر؟

كل عام ، يتعرض حوالي 60.000 طفل للتنمر. يؤثر التنمر بعدة طرق مختلفة، على المدى القصير والطويل. وهنا بعض الأمثلة:

العلاقات

يؤثر التنمر على علاقات الأطفال والشباب، سواء مع أقرانهم أو البالغين. من الشائع أن يشعر الأطفال والشباب الذين يتعرضون للتنمر بالخجل الأمر الذي يجعل من الصعب أيضًا إقامة علاقات اجتماعية مع الآخرين والحفاظ عليها. الأطفال الذين يتعرضون للتنمر لديهم أصدقاء أقل ويكونون أكثر وحدة، ويشعرون بقدر أقل من الثقة في البالغين في المدرسة.

يضعف الإحساس بالسياق

يتدهور إحساس الطفل بسياق الكلام (KASAM) أثناء التنمر. يتكون KASAM من ثلاثة أجزاء ؛ قابلية الفهم وسهولة الإدارة والمعنى. يؤدي التنمر إلى إضعاف الشعور بسياق الكلام على المدى القصير والطويل. يمكن أن يعني هذا من بين أمور أخرى، أنه من الصعب فهم الأشياء التي تحدث في البيئة والتعامل معها والتحكم فيها وقد يكون من الصعب خلق معنى لحياة المرء.

يؤثر على الدرجات الدراسية

تزيد الوحدة في المدرسة من خطر الرسوب في الدراسة. الأطفال الذين يصرحون بأنهم وحدهم في المدرسة هم أكثر عرضة بثلاث مرات لعدم التوفق في تلك السنة الدراسية، مقارنة بالأطفال الذين لديهم صديق.

المرض العقلي

غالبًا ما يشعر الأطفال والشباب الذين يتعرضون للتنمر بالقلق والاكتئاب والمحبط، وغالبًا ما يعانون من القلق وضعف الثقة بالنفس وغالبًا ما يفتقرون إلى الثقة في محيطهم. على الرغم من أن الانتحار والتفكير في الانتحار ومحاولات الانتحار معقدة ونادرًا ما يكون لها سبب واحد، فإننا نعلم أن هناك روابط قوية بين التعرض للتنمر والتفكير في الانتحار والانتحار.

العلاقة و الرابط مع أعمال العنف الأخرى

والعنف الجنسي – فالأولاد الذين يتنمرون ويستخدمون كلمات بذيئة معادية للمثليين في سن المدرسة الأصغر هم أكثر عرضة لتعريض الفتيات للتحرش الجنسي عندما يكبرون. مثال آخر هو أن بعض الأطفال الذين يتعرضون للتنمر من المحتمل بأن يصبحوا عدوانيين وعنيفين فيما يتعلق بالأطفال الآخرين.

يمكن أن يعني منع التنمر وتعزيز الأمن والمساواة والاندماج تقليل العديد من المشكلات الأخرى في نفس الوقت.

ما سبب حدوث التنمر؟

للأسف، لا توجد إجابة بسيطة لسبب حدوث التنمر. كل موقف فريد من نوعه ومن المهم رؤية الموقف من وجهات نظر مختلفة. لفهم الأسباب الكامنة وراء التنمر، من المهم النظر إلى كل حدث فردي ومحاولة فهم السياقات التي يحدث فيها التنمر.

يمكن أن يتعلق الأمر بالأفراد المعنيين أو المجموعة أو البيئة في المنزل أو المناخ والثقافة في المدرسة / الحضانة أو الأعراف في المجتمع. لكن في الأساس يتعلق التنمر بالعلاقات وتوازنات القوة في العلاقات، بغض النظر عن الظرف أو البيئة التي يحدث فيها التنمر.

لفهم سبب حدوث التنمر، من المهم أيضًا التحقق من يمنح المكانة والسلطة والمعايير التي قد تؤدي إلى تعرض شخص ما للتنمر. لذلك من المهم أن تعمل على جعل الجميع يشعرون بأنهم مهمين ومحترمين، عندها سوف يقل خطر تعرض الشخص للتنمر.

عوامل الخطر والحماية

ليست الصدفة هي التي تحدد متى وكيف يحدث التنمر ولكن هناك عدة عوامل تؤثر على ذلك. يُطلق على إحدى طرق التحقيق في كيفية تأثير العوامل المختلفة على التنمر وسوء المعاملة عوامل الخطر والحماية. البيئة التي بها العديد من عوامل الحماية وعوامل الخطر القليلة تزيد من احتمالات وجود سياق آمن بدون تنمر.

  • تزيد عوامل الخطر من خطر حدوث التنمر والارتباط بارتفاع معدل حدوثه.
  • تعمل عوامل الحماية على منع الضعف أو الحماية منه، كما أنها مرتبطة بانخفاض معدل التنمر.

مثال

يمكن للمناخ المدرسي الإيجابي أن يكون بمثابة عازل للتأثير السيئ للأصدقاء أو للآباء الذين يفتقرون إلى القدرة على رعاية أطفالهم.

هل يمكن إيقاف التنمر نهائياً؟

هل يمكن إيقاف التنمر نهائياً؟

يمكنك هنا معرفة ما أجاب الآخرون على هذا السؤال.

نعم، أظن ذلك
لا، لا أعتقد ذلك
94%
6%

الأطفال الذين يتنمرون على الأطفال الآخرين

يعتبر التنمر ظاهرة معقدة ومن المستحيل تحديد سبب قيام طفل بالتنمر أو الإساءة إلى طفل آخر. تعتمد الطريقة التي يلتقي بها الطفل مع محيطه جزئيًا على خصائص الطفل وقيمه واحترامه لذاته. أحد عوامل الخطر لتعريض الآخرين للتنمر هو أن تكون قد تعرضت للعنف بنفسك أو أن تكون قد شاهدت العنف بين الوالدين.

قد يتمتع الأطفال الذين يتنمرون على الآخرين بمكانة اجتماعية عالية في المدرسة مثلاً، ولكن هناك شيئًا في سلوكهم يجعلهم يهاجمون الآخرين. قد يكون أنهم يريدون تأكيد أنفسهم تجاه الأطفال الآخرين. يمكن أن يكون أيضًا وسيلة للدفاع عن النفس، لأنه ليس من المقبول أن يتعرض بنفسه للتنمر أو الإنتهاك.

يمكن أن يكون ضغط الأصدقاء المقربين أيضًا تفسيرًا لسبب حدوث التنمر. يمكن للطفل أن يتنمر على طفل آخر لكسب مكانة في المجموعة أو لكسب احترام أصدقائه. يمكن أن يكون أيضًا حول الأطفال الذين لم يحقق الكبار رغباتهم والذين يسعون إلى الاهتمام والأمان والحب والصداقة من خلال تعريض الآخرين للتنمر.

غالبًا ما يعرف الأطفال أن التنمر أمر خاطئ ، لكن التنمر على الآخرين قد يكون وسيلة لعدم التعرض للمضايقة أو التهميش.

لوقف التنمر

للأسف، ازداد التنمر في السويد في السنوات الأخيرة. تدرك Friends أيضًا بشكل مؤلم أن بعض الأطفال لا يشعرون أنه يمكن إيقاف التنمر على الإطلاق. لكننا في Friends نعلم أنه يمكن منع التنمر. يمكن الحد من التنمر من خلال جهود الترويج والوقاية والكشف والمعالجة المناسبة.

لا تدعي Friends أنهم يعرفون كيفية إيقاف كل حالة تنمر. إذا كانت تلك المعرفة موجودة ، فسيتم القضاء على التنمر بالفعل. ولكن هناك الكثير من الأبحاث التي تُظهر العوامل المهمة لتقليل حالات التنمر. عادة ما تكون العلاقات الدافئة والثقة مع البالغين عاملاً رئيسياً. هناك أيضًا طرق أظهرت نتائج جيدة تستهدف أولئك الذين يعرضون الآخرين للتنمر ، بما في ذلك العلاج السلوكي المعرفي مع التركيز على تنمية القدرة على التعاطف وحل المشكلات.

لا توجد طريقة أو منهج عمل واحد يصلح للجميع وفي كل مكان. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن التنمر ناتج عن تفاعل معقد بين الأسباب على مستويات مختلفة. وبالتالي فإن الأنشطة التي تعمل مع الأطفال ومن أجلهم تحتاج إلى استخدام عمل منهجي للسلامة يشير إلى عملية ذات أربع خطوات: وضع الخطط والتحليل والإجراءات والمتابعة. بهذه الطريقة ، يمكن تنفيذ الإجراءات والجهود الصحيحة – ويمكن أن تبدو مختلفة في الأنشطة المختلفة.

تتمثل إحدى طرق العمل للحد من التنمر في تحدي القواعد غير المتكافئة والمقيدة وتغييرها. في المدرسة يُطلق عليه علم أصول التدريس المعياري، ولكن يمكننا جميعًا المشاركة في طرح الأسئلة وتحدي المعايير. يمكنك قراءة المزيد حول المعايير أدناه.

ما هي المعايير؟

المعايير عبارة عن قواعد وأفكار وتوقعات غير مرئية يتم إنشاؤها بناءً على مفاهيم ما هو “الطبيعي” وما هو المنحرف. المعايير موجودة في كل مكان. يخبروننا بما يجب أن نفكر فيه ، وكيف يجب أن نبدو وكيف يجب أن نكون في سياقات مختلفة. هناك معايير إيجابية ومعايير مقيدة.

  • المعايير الإيجابية: الوقوف في الطابور والوصول في الموعد.
  • المعايير التقييدية: ما هو شكل الجسم الطبيعي، وما الملابس “الداخلية” أو البلد الذي أتيت منه.

إتباع المعيار يعطي القوة

تحدد المعايير من يمتلك القوة. غالبًا ما يكافأ اتباع المعايير بكونه مشمولًا ولا يساهم في التعرض للتنمر. أي شخص يخالف معيارًا ما يتعرض لخطر المعاملة بشكل مختلف أو الإساءة من قبل الأشخاص من حوله. يمكن أن يعاقب على الخروج عن القاعدة أو مخالفتها ، على سبيل المثال ، من خلال الاستجواب والصمت والعنف.

كن على علم بامتيازاتك

كلما كان جسمنا أو لون بشرتنا أو جنسنا يتناسب مع المعاير السائدة، كان من الأسهل عدم إدراك وجود هذه المعايير. إذا كنا ننتمي إلى المعاير السائد، فقد يكون من الصعب أن نرى كيف يتم تقييد الآخرين بها لأننا لا نختبر ذلك بأنفسنا. لذا من المهم أن تحاول تذكير نفسك والآخرين بجعل امتيازاتهم مرئية وأن تترك مجالًا للآخرين في بعض الأحيان.

هل تحتاج الى دعم؟

نحن نقدم المساعدك لمن يحتاج إلى المشورة والدعم بشأن قضايا مثل الضعف والتنمر. يتم تقديم الدعم حاليًا باللغة السويدية فقط.

اقرأ المزيد عن النصائح والدعم